PANDEGLANG,RADARBANTEN.CO.ID-Puluhan guru di SMA Negeri 8 di Desa Mandalasari, Kecamatan Kaduhejo, Kabupaten Pandeglang, mengikuti In House Training (IHT) atau program pelatihan perencanaan pembelajaran mendalam tahun 2025.
Perencanaan pembelajaran mendalam adalah pendekatan holistik dalam pendidikan yang berfokus pada pengalaman belajar yang berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan, bukan sekadar menghafal fakta.
Tujuan dari pembelajaran mendalam adalah agar siswa memahami konsep secara menyeluruh, menguasai kompetensi, dan mampu menerapkan pengetahuan dalam situasi nyata, yang melibatkan pengembangan keterampilan berpikir tingkat tinggi dan refleksi.
Kepala SMAN 8 pandeglang Elly Muliawati mengatakan, IHT pembelajaran mendalam diikuti oleh dewan guru.
“Jadi guru-guru dilatih, untuk membuat sebuah modul pembelajaran mendalam. Sekarang pembelajaran itu kan ada pendekatan baru, yaitu pendekatan pembelajaran mendalam deep learning,” katanya kepada RADARBANTEN.CO.ID, di SMA Negeri 8 Pandeglang, Selasa, 16 September 2025.
Metode pembelajaran Deep Learning adalah sebuah pendekatan pembelajaran yang menekankan pemahaman mendalam, kritis, dan berkelanjutan pada siswa.
“Jadi bukan sekadar hafalan atau pengetahuan permukaan. Dalam konteks pendidikan, konsep ini berfokus pada penguasaan kompetensi, keterlibatan aktif siswa, dan kemampuan menerapkan pengetahuan dalam konteks nyata,” katanya.
Jadi, guru mengajarkan kepada siswa tidak hanya menghafal, tetapi memahami konsep dan mampu menganalisisnya secara kritis. Serta mengajak siswa menjadi partisipan aktif dalam proses pembelajaran, bukan hanya penerima informasi pasif.
“Sehingga menjadikan pembelajaran menjadi bermakna karena siswa diajak menghubungkan teori dengan aplikasi nyata dalam kehidupan. Serta siswa didorong untuk berinovasi dan berpikir kritis berdasarkan pemahaman, bukan hafalan,” katanya.
Pembelajaran mendalam juga untuk membangun pola pikir yang kritis dan adaptif untuk menghadapi tantangan dunia nyata.
“Tujuan pembelajaran deep learning menciptakan generasi yang inovatif dan siap menghadapi kompleksitas masa depan. Dan juga meningkatkan mutu pendidikan agar siswa mampu berpikir tingkat tinggi (HOTS),” katanya.
Selain itu, dalam pembelajaran mendalam juga, para guru diberikan keterampilan memanfaatkan kecanggihan teknologi. Dengan mengintegrasikan prinsip-prinsip AI ke dalam strategi pembelajaran manusia agar siswa belajar seperti mesin AI yang canggih.
“Jadi para guru ini dilatih bagaimana caranya membuat rencana pelaksanaan pembelajaran mendalam, bagian dari program Kemendikdasmen. Untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di SMA Negeri 8 Pandeglan,” katanya.
Reporter : Purnama Irawan
Editor: Agung S Pambudi
